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Los cursos, todos ellos de alta calidad y acreditados por el SNS, serán gratuitos para los afiliados

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De izda. a dcha, Miguel Valverde (Director de desarrollo de la empresa Bizpills), Maribel Ruiz (Secretaria de Formación CESM), Francisco Miralles (Secretario General CESM)y José María Martín (Director General de PSN, que patrocina la iniciativa )

♣ Ecos en prensa





Plataforma de Formación presentación 2La Confederación Estatal de Sindicatos Médicos (CESM) presentó ayer una nueva plataforma de formación on line dotada con los últimos avances en tecnología y que permitirá la realización de cursos en formato digital de alta calidad, gratuitos y acreditados por el SNS, para los alrededor de 50.000 afiliados que tiene en estos momentos la organización, aunque también está abierta al resto del colectivo médico.  

Esta iniciativa, bautizada con el nombre de “Campus Cesm”, nace para cubrir la creciente demanda de formación de los facultativos ante las claras insuficiencias en cuanto a oferta y medios que pone a su disposición la sanidad pública.

La web creada a tal efecto ofrece un de catálogo de cursos, noticias de interés y convocatorias disponibles, e incluye también videoconferencias, blogs, foros de participación entre alumnos y ponentes, una biblioteca de documentación y todos los recursos necesarios para dar una formación continuada actualizada y de de alto nivel.

Deber y obligación del médico

Nuestra profesión demanda altos niveles de formación continuada. Sin embargo, las 48 horas semanales de trabajo semanal (jornada ordinaria más jornada complementaria) se dedican fundamental y casi exclusivamente a la asistencia sanitaria y en menor medida a tareas de gestión clínica, docencia e información.
 
Tradicionalmente los médicos hemos dedicado muchas horas a nuestra formación, dado que los conocimientos en Medicina no paran de evolucionar y lo hacen a un ritmo vertiginoso. Hasta ahora lo hacíamos sólo por vocación y compromiso con los ciudadanos y la sociedad, pero desde hace unos años es además una obligación deontológica y un imperativo legal, tal como se recoge en la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitaria (LOPS). Sin embargo, esta obligación legal no se ve correspondido por parte de la Administración a la hora de facilitarnos lo medios y el tiempo necesario a tal fin.
 
Por nuestra cuenta

La elevada presión asistencial a la que estamos sometidos hace que los tengamos que cumplir ese requisito deontológico y legal durante nuestro tiempo libre, esto es, a expensas de nuestro tiempo de ocio y el dedicado a la vida familiar.

No hay muchos estudios al respecto, pero el realizado hace un año por el sindicato CESM-Granada puede ser un buen indicador. Según este informe-encuesta, realizado sobre una muestra de 2.860 compañeros, los médicos dedicamos mucho tiempo fuera de nuestra jornada laboral a mantener actualizados los conocimientos para poder ofrecer una asistencia de la mejor calidad.

Las conclusiones de este estudio revelan que más del 69% de los médicos encuestados dedicamos 5 o más horas semanales a  formación continuada fuera de la jornada laboral, y que este esfuerzo adicional no tiene ningún tipo de reconocimiento ni remuneración.

La posición de CESM sobre esto es muy clara: el cómputo de jornada efectivamente realizada por el médico debe incluir el tiempo dedicado por este a la formación médica continuada.

Recortes en formación

Por otra parte, a los profesionales no sólo les preocupa la inexistencia de mecanismos públicos para garantizar su formación, o que ésta no cuente como jornada ni sea, por tanto, remunerada. También les inquieta que la formación sea lo primero que se rebaje en tiempos de recortes, como ha sucedido en el Servicio Extremeño de Salud (SES), donde han comenzado a ponerse trabas con una norma en la que se determina descontar en las nóminas las horas dedicadas a ello.

Se trata de recortes que, en grado u otro, se están llevando a cabo en todas las comunidades autónomas, puesto que lo primero que se recorta en tiempos de crisis, dejándose llevar por la urgencia del momento, son los capítulos de investigación y formación.

 

Fuentes: CESM

 

Informan sobre Campus CESM: DIARIO MÉDICO, 19-12-2013 (pág. 4 de la edición impresa); REDACCIÓN MÉDICA, 18-12-2013; EL MÉDICO INTERACTIVO, 18-12-2013; GACETA MÉDICA, 18-12-2013; ACTA SANITARIA, 18-12-2013; GRUPO ASEGURANZA, 18-12-2013

 

http://www.diariomedico.com/2013/12/17/area-profesional/profesion/formar-atraer-afiliados-objetivos-campus-CESM

 

http://www.redaccionmedica.com/noticia/CESM-espera-500-alumnos-para-su-primer-curso-on-line-8855

 

http://www.elmedicointeractivo.com/noticias/nacional/123794/presentacion-de-la-plataforma-de-formacion-continuada-para-los-medicos-campus-CESM

 

http://www.gacetamedica.com/noticias-medicina/2013-12-16/politica/CESM-crea-una-plataforma-de-formacion-ante-la-escasez-de-ofertas-de-la-administracion/pagina.aspx?idart=799356

 

http://www.actasanitaria.com/el-secretario-general-de-CESM-defiende-la-negociacion-del-foro-de-la-profesion-medica/

 

http://www.grupoaseguranza.com/frontend/ga/PSN-Patrocina-Una-Plataforma-On-line-De-Formacion-Medica-vn29081-vst354

 

 

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